RUHIY RIVOJLANISHI SUSTLASHGAN BOLALAR NUQ BUZILISHLARINI BARTARAF ETISHDA TIZIMLI-DINAMIK BARTARAF ETISH METODIKASI
Keywords:
Kalit so’zlar: Tafakkur, obraz, diagnostika, aqli zaiflik, bilish, sezgi, intellektual, talaffuz, grammatika, ruhiy rivojlanish sustlashgan, hissiy, muvaffaqiyat, differentsiatsiya, xarakter.Abstract
Аннотация: ruhiy rivojlanishi sustlashgan bolalar tafakkurini xususiyatlari, o'zi xosligi, turlari bu tafakkur orqali ularni aqli zaiflikdan ajrata olishga yordam berishi. Ruhiy rivojlanishi sustlashgan bolalarni turlari haqida fikrlar yuritilgan.
References
“Maxsus pedagogika” M.U. Xamidova Toshkent-2018
“Maxsus pedagogika” P.M.Po‘latova, L.Sh. Nurmuxamedova, D.B.Yakubjonova, Z.N. Mamarajabova, Sh.M.Amirsaidova, A.D.Sultanova.
“Logopediya” M.Ayyupova 2007-y
“Ruhiy rivojlanishi sustlashgan bolalar haqida” K.K.Mamedov, G.B. Shoumarov, V.L.Godobed Toshkent 1993 y “О‘qituvchi”
“Obsledovaniye rechi doshkolnikov S ZPR” I.D.Konenkova Moskva 2004 y
Communication of A Logopetist with A Child with A Defect in Development is A Necessary Component for Successful Pedagogical Activity
Read on Neliti






Azerbaijan
Türkiye
Uzbekistan
Kazakhstan
Turkmenistan
Kyrgyzstan
Republic of Korea
Japan
India
United States of America
Kosovo