BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIDA KOLLABORATIV KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISH.

Uralova G.O‘

Authors

Uralova G.O‘ Nizomiy nomidagi O‘zMPU, Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi kafedrasi dotsenti, PhDc

Keywords:

Kalit so‘zlar: hamkorlik ko‘nikmalari, kollaborativ kompetentlik, bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi, kasbiy kompetentlik, pedagogik ta’lim, kommunikativ kompetensiya, hamkorlikdagi ta’lim, ta’lim jarayoni.

Abstract

Annotatsiya. Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida hamkorlik (kollaborativ) kompetentligini rivojlantirishning nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilinadi. Hamkorlik ko‘nikmalarini shakllantirish zamonaviy pedagogik ta’limning muhim tarkibiy qismi sifatida yoritilib, uning bo‘lajak pedagoglarning kasbiy kompetentligini oshirishdagi o‘rni ochib beriladi. Shuningdek, ta’lim jarayonida kollaborativ faoliyatni tashkil etishning pedagogik shart-sharoitlari, samarali usul va vositalari hamda ularni amaliyotga tatbiq etish masalalari ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot natijalarida hamkorlikka asoslangan ta’lim muhitini yaratish bo‘lajak o‘qituvchilarning kommunikativ, ijtimoiy va kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishga xizmat qilishi asoslab berilgan.

References

National Council for Accreditation of Teacher Preparation (NCATE). (2010). Transforming teacher education through clinical practice: A national strategy to prepare effective teachers. Washington, DC: NCATE.

Jo‘rayeva, Sh. (2023). Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kollaborativ kompetentlikni shakllantirishning ijtimoiy-pedagogik zarurati [Socio-pedagogical necessity of developing collaborative competence among primary school students]. Zamonaviy Dunyoda Pedagogika va Psixologiya (Pedagogy and Psychology in the Modern World), 2(13), 48–49.

Aslanova, N. X. (2024). O‘quvchilarda kollaborativ ko‘nikmalarni shakllantirish muammolari [Problems of developing collaborative skills among students]. Innovative Development in Educational Activities, 3(7), 133–136.

Sarimsaqova, Sh., & Xo‘jamqulov, A. (2024). Kollaborativ ta’lim orqali bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish [Developing professional competencies of future teachers through collaborative learning]. Yosh Olimlar (Young Scientists), 2(13), 79–81.

Ibragimova, O. I., & Nuraliyeva, Sh. S. (2026). Hamkorlikda o‘qitish texnologiyalari orqali bo‘lajak tarbiya fani o‘qituvchilarining kommunikativ kompetentligini rivojlantirish [Developing communicative competence of future education teachers through collaborative teaching technologies]. Samarali Ta’lim va Barqaror Innovatsiyalar Jurnali (Journal of Effective Education and Sustainable Innovations).