TA’LIM METOD VA USULLARINING MA’NAVIY-TARBIYAVIY JARAYON SAMARADORLIGINI OSHIRISHDAGI AHAMIYATI

Avazova Xushro‘ybibi Kamoltdin qizi

TA’LIM METOD VA USULLARINING MA’NAVIY-TARBIYAVIY JARAYON SAMARADORLIGINI OSHIRISHDAGI AHAMIYATI

Authors

Avazova Xushro‘ybibi Kamoltdin qizi Nizomiy nomidagi O‘zMPU Tarix fakulteti “Milliy g‘oya, ma‘naviyat asoslari va huquq ta‘limi” yo‘nalishi bosqich talabasi

Keywords:

metod, metodologiya, metodologik asos, ta'lim jarayoni, o'quv-bilish faoliyati, og'zaki bayon qilish, muammoni qo'yish, hikoya, ma'ruza, suhbat, evristik suhbat.

Abstract

Mazkur maqolada ta'lim tizimiga doir bo'lgan umumiy metodlar va usullari hamda ma'naviy-tarbiyaviy jarayonlarning amalga oshirish samaradorligi haqida ma'lumotlar tahlil qilingan.

References

Ishmuhammedov R., Abduqodirov A., Pardaev A. Tarbiyada innovatsion texnologiyalar. — T.: Iste'dod, 2010. — 141 b.

Najmidinova K.U. Oila tarbiyasida milliy va umuminsoniy axloqiy madaniyatning o'rni. Falsafa fan. nom. diss. — T.: 2006.

Nigmanova U. Tarbiya va huquq fanlarni o'qitish metodikasi: o'quv qo'llanma. — 80-113 b.

Downloads

Published

2026-06-07

How to Cite

Avazova Xushro‘ybibi Kamoltdin qizi. (2026). TA’LIM METOD VA USULLARINING MA’NAVIY-TARBIYAVIY JARAYON SAMARADORLIGINI OSHIRISHDAGI AHAMIYATI. Ethiopian International Journal of Multidisciplinary Research, 13(6), 313–315. Retrieved from https://eijmr.org/index.php/eijmr/article/view/7112