COMPETENCE OF A MODERN TEACHER IN THE FIELD OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE

Gulnora Mukhiddinovna Bakhriddinova

Authors

Gulnora Mukhiddinovna Bakhriddinova Associate Professor, Department of Language and Literature, Faculty of Languages, Shakhrisabz State Pedagogical Institute

Keywords:

standardized content, professionogram, methodological reflection, autoreflection, component, linguistic and methodological competence.

Abstract

The article talks about the presented content of linguistic and methodological competence designed to anticipate professional tasks in the future. The preparation of students in linguistic and methodological areas of training is considered with the prospect of transferring knowledge and skills to conditions of practical activity, therefore the list of priority methodological tasks that a specialist may encounter is determined largely through the standardized content of training.

References

Евстигнеев М.Н. Технологии искусственного интеллекта в формировании лексических навыков обучающихся // World of science: сборник статей VI Международной научно-практической конференции (Пенза, 30 ноября 2023 года). Пенза: Наука и Просвещение, 2023. С. 247–250. EDN HCFQKD.

Евстигнеев М.Н. Учебная автономия в контексте развития и распространения технологий искусственного интеллекта в языковом образовании // Иностранные языки в школе. 2025. № 2. С. 13–21. EDN ARTMRN.

Каримова М.М., Исроилова Д.Ш. Преподавание иностранного языка в неязыковом вузе. Как мотивировать студента? // Вестник науки и творчества. 2019. № 5 (41). С. 16–19.

Коренев А.А. Использование технологий искусственного интеллекта в оценивании и тестировании при обучении иностранному языку // Иностранные языки в школе. 2024. № 5. С. 31–36. EDN BUHNKP.

Коренев А.А. Профессионально-коммуникативные стратегии как компонент содержания языкового образования при подготовке будущих учителей и преподавателей иностранного языка // Рема. Rhema. 2023. № 3. С. 97–121. https://doi.org/10.31862/2500-2953-2023-3-97-121