TILNI O‘RGANISHDA XALQ OG’ZAKI IJODINING O‘RNI
Keywords:
xalq og‘zaki ijodi, tilni o‘rganish, folklor, lingvistik kompetensiya, madaniy kompetensiya, nutq madaniyati, ertak, doston, maqol, metodika.Abstract
Ushbu maqolada tilni o‘rganish jarayonida xalq og‘zaki ijodining o‘rni ilmiy-uslubda tahlil qilinadi. Folklor — ertaklar, dostonlar, maqollar, qo‘shiqlar va boshqa janrlar — tilning tabiiy manbai sifatida ko‘rib chiqilib, ularning leksik, grammatik, fonetik va madaniy kompetensiyalarni rivojlantirishdagi ahamiyati keng yoritiladi. Shuningdek, xalq og‘zaki ijodidan foydalanish o‘quvchilarda nutq madaniyati, mantiqiy fikrlash, madaniy ong va lingvomadaniy kompetensiya shakllanishiga ko‘maklashishi ilmiy asosda asoslangan.
References
Hodiyev A., Yo‘ldoshev Q. O‘zbek tili stilistikasi. – Toshkent: Fan, 2010
Qosimov B., Sarimsoqov B. va boshqalar. O‘zbek xalq og‘zaki ijodi. – Toshkent: O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi, 2014.
G‘aniyeva M. Folklor va til o‘qitish metodikasi. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2019.
Karimov N. O‘zbek folklori: nazariya va amaliyot. – Toshkent: Akademnashr, 2017.
Boymirzayeva Z. “Xalq og‘zaki ijodi materiallarining lingvistik o‘rganilishi.” // Filologiya masalalari, 2020, №2.
To‘xliyev B. Folklorshunoslik asoslari. – Toshkent: Universitet, 2008.
Hymes D. Language in Culture and Society. – New York: Harper & Row, 1971.
Kramsch C. Language and Culture. – Oxford: Oxford University Press, 1998.
Danesi M. Conceptual Fluency in Language Teaching. – London: Routledge, 2016.
Vygotsky L. S. Thought and Language. – Cambridge: MIT Press, 1986.
Bronner S. J. Folklore: The Basics. – London: Routledge, 2017.
Bascom W. “The Forms of Folklore: Prose Narratives.” // Journal of American Folklore, 1965.
Propp V. Morfologiya skazki. – Moskva: Nauka, 1986.
Zaripov A. “Til o‘rganishda folklorning didaktik ahamiyati.” // Ta’lim va rivojlanish, 2021, №4.
