TA’LIM SIFATINI TA’MINLASHDA MILLIY VA XALQARO TAJRIBA
Keywords:
ta’lim sifati, kompetensiyaviy yondashuv, xalqaro tajriba, PISA, TIMSS, raqamli ta’lim, akkreditatsiya, pedagog malakasi, ta’lim boshqaruvi.Abstract
Mazkur maqolada O‘zbekiston ta’lim tizimida sifatni ta’minlash bo‘yicha amalga oshirilayotgan islohotlar va xalqaro tajriba qiyosiy tahlil qilinadi. Finlyandiya, Singapur, Janubiy Koreya, Yaponiya va AQSH kabi yetakchi davlatlar ta’lim tizimining asosiy tamoyillari o‘rganilib, ularning O‘zbekiston sharoitiga mos keluvchi jihatlari aniqlanadi. Shuningdek, PISA, TIMSS, TALIS kabi xalqaro baholash dasturlarining ta’lim sifatiga ta’siri, o‘qituvchilarning kasbiy salohiyati, raqamli ta’limning joriy etilishi va ta’lim monitoringi mexanizmlari ilmiy asosda yoritiladi. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, milliy ta’lim tizimini modernizatsiya qilish uchun ilmiy asoslangan taklif va tavsiyalar ishlab chiqilgan.
References
alanilgan adabiyotlar
Abdullayev, A. (2021). Ta’lim sifatini baholashning zamonaviy yondashuvlari. Toshkent: Fan nashriyoti.
Jo‘rayev, R., & Mamatqulova, S. (2020). Raqamli ta’lim texnologiyalari. Toshkent: Innovatsiya.
Karimova, D. (2019). O‘qituvchining kasbiy kompetensiyasi. Buxoro: BuxDU nashriyoti.
Ministry of Higher Education, Science and Innovation of Uzbekistan. (2023). Quality assurance guidelines. https://edu.uz
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.