DIGITAL TECHNOLOGIES AND NEW DIMENSIONS OF LEARNING

Authors

  • Gulomjon Gafurovich Kurbanov Head of the “Mathematics and Informatics” Department, Bukhara State Pedagogical Institute, PhD in Pedagogical Sciences, Associate Professor

Keywords:

digital technologies and education, learning process and technology, practical knowledge and digital tools, innovative technologies in education, digital devices, digital transformation in learning environments, autodidactic learning and technology, artificial intelligence, digital literacy.

Abstract

This article analyzes the role of digital technologies in education and their practical and social impact on learning. It explores how technologies influence different age groups as learning tools, highlights social disparities in digital adaptation, and examines the processes of practical experience and conceptual understanding. A critical approach is used to evaluate and deconstruct mythical perceptions about digital learning.

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Published

2025-07-31

How to Cite

Gulomjon Gafurovich Kurbanov. (2025). DIGITAL TECHNOLOGIES AND NEW DIMENSIONS OF LEARNING. Ethiopian International Multidisciplinary Research Conferences, 418–420. Retrieved from https://eijmr.org/conferences/index.php/eimrc/article/view/1199

Issue

2025: Ethiopian International Multidisciplinary Research Conferences

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